Menggunakan 'setelan simulasi obesitas' untuk mengungkapkan prasangka di antara mahasiswa kedokteran
Obesitas telah dan masih menjadi subjek banyak stigmatisasi. Sebuah studi bukti konsep baru menggunakan permainan peran untuk mengungkapkan bias terhadap orang dengan obesitas di kalangan mahasiswa kedokteran.
Di semua lapisan masyarakat, penderita obesitas cenderung menghadapi stigmatisasi dan prasangka bawah sadar.
Banyak orang dengan obesitas mengalami hal ini dalam pengalaman sehari-hari mereka, tetapi studi ilmiah juga mendukung fenomena ini.
Misalnya, studi perilaku tatapan menunjukkan bahwa beberapa orang "menatap" garis pinggang orang yang mengalami obesitas, sehingga kurang memperhatikan wajah mereka dan "tidak mengindividualisasikan" mereka.
Studi lain menemukan bahwa profesional sumber daya manusia yang berpengalaman terkadang dapat mendiskriminasi orang dengan obesitas - terutama wanita.
Profesional perawatan kesehatan juga tidak asing dengan bias dan prasangka terhadap orang dengan obesitas. Penelitian telah menemukan bahwa dokter cenderung kurang menghormati mereka yang mengalami obesitas, kurang berkomunikasi secara positif dengan mereka, dan menghabiskan lebih sedikit waktu untuk mendidik mereka tentang kesehatan mereka.
Sebaliknya, meskipun keliru, dokter sering kali "menyalahkan" obesitas untuk gejala orang tersebut, dan mereka gagal mencari cara lain untuk pengobatan selain penurunan berat badan.
Lantas, apa saja hal yang bisa kita lakukan untuk menghilangkan stigma seputar obesitas?
Peneliti yang dipimpin oleh Anne Herrmann-Werner, dari Department of Psychosomatic Medicine and Psychotherapy di University Hospital Tuebingen di Jerman, ingin melihat apakah menggunakan "setelan simulasi obesitas" dan melakukan eksperimen bermain peran akan membantu mengungkap dan mengoreksi anti-obesitas bias di kalangan mahasiswa kedokteran.
Herrmann-Werner dan koleganya mempublikasikan hasil studi pembuktian konsep mereka di jurnal BMJ Terbuka.
Bias obesitas dan nilai alat peraga
Para peneliti menggunakan permainan peran untuk menghidupkan kembali kunjungan rutin ke "dokter keluarga". Mereka meminta peserta untuk bekerja dalam kelompok yang terdiri dari 10 orang dan mengambil peran sebagai "pasien diabetes" atau sebagai dokter.
Saat berperan sebagai pasien, peserta harus mengenakan "setelan simulasi obesitas". Ini akan mensimulasikan penampilan seseorang dengan indeks massa tubuh (BMI) 30-39.
Para peneliti menggunakan bagian kontrol berat badan / menyalahkan dari "Anti-Fat Attitudes Test" (AFAT) - ukuran standar prasangka terhadap orang dengan obesitas - untuk memeriksa sikap terhadap obesitas.
AFAT menggunakan skala 5 poin (mulai dari "sangat tidak setuju" hingga "sangat setuju") untuk menilai kepatuhan seseorang terhadap pernyataan seperti:
- Tidak ada alasan untuk menjadi gemuk.
- "Jika orang gemuk benar-benar ingin menurunkan berat badan, mereka bisa."
- "Orang gemuk tidak selalu makan lebih banyak dari orang lain."
- "Orang gemuk tidak memiliki kekuatan kemauan."
- “Gagasan bahwa genetika menyebabkan orang menjadi gemuk hanyalah sebuah alasan.”
- “Kebanyakan orang gemuk malas.”
Herrmann-Werner dan tim juga bertanya kepada para peserta seberapa simpatik perasaan mereka saat berkomunikasi dengan pasien, seberapa realistis permainan peran dan "pakaian simulasi obesitas", seberapa sulit pakaian itu untuk dipakai, dan apakah mereka mengira jas itu adalah alat peraga pengajaran yang efektif.
Selain mahasiswa kedokteran, studi tersebut juga melibatkan para guru. Namun, kelompok terakhir hanya menjawab pertanyaan AFAT, menjawab pertanyaan tentang keefektifan setelan tersebut, dan mengamati permainan peran tanpa mengambil bagian.
Siswa cenderung mengungkapkan prasangka
Tanggapan mengungkapkan bahwa semua peserta menganggap setelan itu realistis dan efektif. Peserta juga berpikir bahwa setelan tersebut membuat permainan peran lebih dapat dipercaya dan secara efektif memungkinkan stereotip.
Selain itu, sekitar 3 dari 4 peserta mengatakan bahwa menurut mereka setelan tersebut membantu mereka lebih berempati dengan pasien. Namun, lebih dari setengah dari mereka yang berperan sebagai pasien melaporkan merasa tidak nyaman secara fisik dalam setelan tersebut dan mengatakan bahwa sulit untuk mengenakan dan melepas.
Secara keseluruhan, siswa yang berpartisipasi dalam latihan bermain peran lebih cenderung setuju dengan pernyataan seperti "orang gemuk bisa menurunkan berat badan jika mereka benar-benar menginginkannya," "kebanyakan orang gemuk malas," dan "tidak ada alasan untuk menjadi gemuk ”dibandingkan guru yang tidak ikut serta atau siswa yang berperan sebagai pasien.
Penulis penelitian menyadari bahwa mereka hanya menggunakan wanita untuk bertindak sebagai pasien, sehingga mereka tidak dapat menjelaskan perbedaan atau bias gender tertentu.
Batasan lebih lanjut dari penelitian ini adalah bahwa tim tidak menilai sikap siswa terhadap orang dengan obesitas sebelum intervensi, jadi mereka tidak tahu apakah latihan tersebut benar-benar berfungsi untuk mengurangi bias peserta.
Namun, Herrmann-Werner dan rekannya menyimpulkan:
“Terlepas dari keterbatasan ini, kami sangat percaya bahwa mengintegrasikan [setelan simulasi obesitas] ke dalam konteks pengajaran medis sarjana rutin adalah alat yang berharga. Ini dapat meningkatkan kesadaran mahasiswa kedokteran untuk komunikasi pertemuan dengan pasien dengan obesitas. "
